В рамках Десятилетия науки и технологий была запущена инициатива по созданию в городах России научных детских площадок. Представители экспертных групп, ученые и производители на Конгрессе молодых ученых обсудили результаты проекта и поделились своим опытом участия в инициативе. Подробности читайте в репортаже InScience.News.
Дискуссию начала Наталья Алтынник, представитель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию. Как член рабочей группы по верификации научной составляющей проектов детских площадок Наталья Алтынник рассказала о том, что было сделано группой за 2023 год: «За год верификацию прошли 13 концепций детских площадок, 11 из них мы одобрили, 2 отправили на доработку. 6 уже построены в разных регионах страны, еще 2 мы планируем построить до конца этого года».
Регионы играют важную роль в реализации проекта, поэтому далее слово предоставили начальнику отдела Департамента строительства и жилищной политики Ямало-Ненецкого автономного округа Руслану Чайникову. Этот регион быстро включился в проект и начал создавать научные детские площадки. Руслан Чайников объяснил: «Эта инициатива очень хорошо вписывается в концепцию и цели развития нашего региона. Мы хотим создать в регионе лучшую территорию для детства, поэтому, когда только предложили концепции детских научных площадок, мы решили сразу, что их нужно строить. Мы видим интерес к таким площадкам как у школьников, так и у детей дошкольного возраста, поэтому считаем, что их нужно устанавливать также на территориях социальных объектов — детских садов и школ».
Затем Татьяна Мамонтова, член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию, с точки зрения ученого рассказала о создании научных детских площадок. «Согласно опросам, 64% родителей в России хотят, чтобы их дети занимались наукой. Научные детские площадки помогают привлекать детей в науку, прививать им интерес и рассказывать о разработках и достижениях, которые есть в нашей стране. Для меня как ученого при работе над проектом было очень важно, чтобы каждый элемент был представлен корректно с научной точки зрения».
Далее модератор дискуссии Дарья Бессуднова, куратор инициативы «Научные детские площадки», передала слово представителям трех производителей научных детских площадок.
Архитектор, сооснователь и директор компании «Бюро Чехарда» Дарья Бычкова рассказала о своем опыте участия в инициативе: «Мы позиционируем себя даже не как производителей, а как художников и архитекторов. Для нас было огромным вызовом соединить свои творческие умения с научной составляющей. Первую масштабную детскую научную площадку мы создали в Сочи». По словам Бычковой, площадка включает три тематические зоны, связанные с экологией, Краснодарским краем и городом Сочи. В частности, одна из частей площадок посвящена морской тематике. Вторая — атмосфере и космосу, и третья — подземному миру, жизни обитателей почвы.
Руководитель отдела продаж компании по производству детских игровых комплексов «Новые горизонты» Сергей Привезенцев рассказал, что главная задача при работе над проектом для него состояла в поиске идеи: «Нам нужно было придумать, чем научная детская площадка должна отличаться от обычных. Затем мы должны были понять, как ее следует адаптировать к разным регионам России, а также сделать безопасной. Далее следовал процесс сертификации и утверждения концепции с экспертной группой».
В заключение собственным опытом поделилась Наталья Субботина, директор компании по производству детских игровых комплексов «Умные площадки»: «На данный момент мы установили три площадки: на территории "Артека", в Ханты-Мансийске и в Ленинградской области. Мы долго и тщательно готовились к представлению проекта перед экспертной группой и очень рады, что прошли верификацию и приняли участие в проекте. На данный момент у нас верифицирована космическая площадка, но есть еще другие темы, которые мы планируем развивать и реализовывать».
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
