22 ноября в Доме правительства Москвы начался пятый профессорский форум «Наука и образование в условиях глобальных вызовов». Куда поедут российские студенты по обмену в новой реальности и почему нельзя отменять наукометрию — в репортаже InScience.News.
Академическая мобильность: смена вектора
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования, отметил, что высшая школа активно развивается, хотя за несколько последних лет она столкнулась со множеством проблем. Одной из самых серьезных стало тотальное дистанционное обучение из-за пандемии. «Но по большому счету речь на форуме пойдет о понятных и знакомых вещах: о взаимодействии студентов и преподавателей, об исследовательской работе, об академической мобильности, о повышении эффективности управления — это все вечные темы. Но 2022 год сделал взгляд на эти вещи совершенно особенным», — сказал Фальков. Министр обратил внимание на то, что сложившаяся геополитическая ситуация не должна препятствовать дальнейшему развитию. Безусловно, некоторые страны, в которые охотно ехали по обмену наши студенты, сегодня не всегда доступны и лояльны, но это не значит, что от академической мобильности стоит отказываться. По мнению Фалькова, стоит пересмотреть приоритеты и пристальнее рассмотреть как потенциальных партнеров учебные заведения Латинской Америки, Юго-Восточной Азии, Индии и Китая. Новым направлением может стать внутрироссийская мобильность.
«Если отталкиваться от совместных магистерских программ, программ "двойных дипломов", нужно сказать, что опыт международного взаимодействия дает возможность создания программ "двойных дипломов" внутри страны», — поддержал позицию министра Анатолий Торкунов, ректор Московского государственного института международных отношений Министерства иностранных дел Российской Федерации.
Современное образования: цели и эффективность
Сергей Кабышев, председатель комитета Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации по науке и высшему образованию, уверен, что наука и образование в конечном счете должны быть способны не только сформировать и развить личность, но и нести ответственность за благополучие общества в целом. Он также обозначил приоритеты отечественного образования на текущий момент. Это формирование пула квалифицированных специалистов, которые воспитаны в традициях высшей школы России и работают на благо страны.
Но вместе с пересмотром образовательных парадигм и дискуссиями об индивидуальных образовательных траекториях ученое сообщество последних лет все чаще неизменно сталкивается с разными рейтингами и необходимостью доказывать, что каждый преподаватель не просто так получил свой контракт, а учебное или исследовательское учреждение получает финансирование. Наукометрия — основа для подобных оценок: прежде всего речь идет о показателях цитируемости и индексе Хирша. Валерий Фальков отметил, что роль этих показателей не должна быть главенствующей в оценке эффективности работы ученого. Министр считает, что такие данные должны прежде всего говорить о самооценке ученого, о его личном самоощущении и признании, поэтому ликвидировать наукометрию как инструмент нельзя. Но и воспринимать ее как единственный способ оценки работы тоже несправедливо.
Анзор Музаев, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, признался, что его ведомство традиционно получает много критических замечаний, с которыми приходится кропотливо работать, и рассказал о планах на 2023 год: «Следующий год будет интересным, мы впервые в Российской Федерации проведем аккредитационный мониторинг всех уровней образования: школьного, средне-профессионального и высшего».
Пандемия, которая до сих пор потряхивает некоторые точки земного шара, стала серьезным вызовом для мирового образовательного процесса. И как показала практика, российская высшая школа успешно справилась с ним. Студенты и преподаватели быстро включились в онлайн-учебу и даже нашли в ней свои преимущества. Хотя первоначально казалось, что это практически невозможно. Хочется верить, что текущие проблемы отечественных университетов будут быстро решены и они не потеряют своих авторитетных позиций.
Автор: Елена Воробьева
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
