В конце прошлой недели представители передовых инженерных школ (ПИШ) представили отчеты о своей работе на заседании Совета по грантам на оказание государственной поддержки создания и развития ПИЩ. Их руководители и представители крупных компаний — госкорпораций и лидеров отраслей — рассказали о том, как прошел старт нового формата образования. Наука соединяется с производством, студенты проходят стажировки — и устраиваются на работу «готовыми» специалистами, компетентными к требованиям рынка. Подробнее о результатах 14 передовых инженерных школ — в нашем материале.
«Передовые инженерные школы» — федеральный проект, запущенный в 2022 году. Всего в нем участвуют 30 университетов со всей России — от Пскова до Владивостока. На 2022–2024 год из бюджета на проект выделено 33 миллиарда рублей. Кроме того, есть «подтвержденное софинансирование» в 12,7 миллиардов на этот же период. Партнерами и заказчиками вузов в рамках проекта становятся «Ростех», «Росатом», «Роскосмос», «Газпром нефть», «Татнефть», «Северсталь», «ОАК» и другие компании, включая региональные предприятия. Больше всего разработок ПИШ посвящены IT-сектору и машиностроению, но в рамках проекта инженерные технологии соединяются и, например, с агробизнесом и пищевой промышленностью.
Передовые инженерные школы Нижнего Новгорода: «Росатом» и «Скиф».
Антон Тумасов, руководитель ПИШ атомного машиностроения и систем высокой плотности энергии НГТУ имени Р .Е. Алексеева, рассказал, что цель его Школы — выпускать инженерные кадры, сразу готовые работать в «Росатоме». «ПИШ обучает тем компетенциям, которые будут востребованы через 5-7 и более лет», — также отметил Тумасов. В рамках Школы создаются новые программы магистратуры «по заказу высокотехнологичных предприятий-партнеров» — по темам водородной энергетики. Кроме того, по программе дополнительного профессионального образования «Вычислительная гидродинамика и теплообмен реакторных установок» прошли обучение 14 инженеров «ОКБМ Африкантов».
Партнером ПИШ при Нижегородском техническом университете стало конструкторское бюро имени Африкантова, входящее в машиностроительный дивизион «Росатома» «Атомэнергомаш». Первый заместитель генерального конструктора «ОКБМ Африкантов» и научный руководитель ПИШ НГТУ Виталий Петрунин рассказал: «В рамках Школы идет работа в области создания новых реакторных установок пятого поколения. В университете будут организованы научно-технологические лаборатории, построены стенды для проведения учебных исследований. Все это находится в периметре интересов “ОКБМ Африкантов” и неразрывно связано с программой развития нашего опытно-конструкторского бюро.
Ученые НГТУ им. Р.Е. Алексеева в рамках Школы в интересах «ОКБМ Африкантов» начали работу по обоснованию экспериментальных исследований теплогидравлических характеристик элементов высокотемпературного газаохлаждаемого реактора и экспериментальным исследованиям термоусталостной прочности коррозионностойкой аустенитной стали. Как отметил Петрунин, «ОКБМ Африкантов» сейчас нуждается в инженерных идеях, как получить большой объем дешевого и чистого водорода с использованием высокотемпературного газового реактора, — с этим работает ПИШ.
ПИШ сотрудничает и с Федеральным ядерным центром. Ученые Школы разрабатывают новые системы охлаждения лазерных установок и инструкции пользователя по применению отечественного ПО для моделирования газо- и гидродинамических физических процессов в реакторных установках.
В планах на 2023 год у Школы НГТУ — новые исследования по атомно-водородной энергетике. Запускаются новые образовательные проекты. В их числе — новые магистерские программы по ядерному топливу, установкам и основному оборудованию высокотемпературных газовых реакторов; новым материалам и цифровым технологиям управления процессами атомных станций.
Руководитель Передовой инженерной школы Университета Лобачевского (ННГУ) Михаил Бакунов рассказал: «Мы решаем задачу создания системы подготовки инженеров нового типа — с образовательным фундаментом классического университета и исследовательским типом мышления, интегрированной с проведением передовых разработок в интересах индустриальных партнеров». Бакунов отметил, что создание в университете ПИШ позволило начать насыщать его современным научным и учебным оборудованием и привлекать к учебному процессу ресурсы высокотехнологичных компаний.
В ПИШ ННГУ уже введена образовательная программа — бакалавриат «Прикладная информатика». Еще 7 программ в стадии разработки. Кроме того, создано пять программ дополнительного профессионального образования. На 2023 год — будет открыто 6 новых программ уровней бакалавриата, специалитета и магистратуры.
В области космической связи студенты Школы ННГУ участвовали в разработки концепции канала межспутниковой связи терагерцового диапазона частот. А вместе с компанией «Информационные спутниковые системы» создали проект, победивший в конкурсе на разработку протоколов связи многоспутниковой системы глобального интернета «Скиф». В области материалов для микроэлектроники было разработана технология производства высокочистого моносилана мощностью 10 тонн/год. Также на базе ПИШ ННГУ опытным производством выпущен первый продукт линейки сверхвысокочистых веществ — трансдихлорэтилен чистотой 99,9999996 % (8.6N). В области радиофотоники совместно с Федеральным ядерным центром разработана технология изготовления планарных оптических волноводов.
В 2023 году Школа планирует разрабатывать протоколов связи многоспутниковой системы глобального интернета «Скиф» и создать макеты микрочипов QPSK-модуляторов (четырехпозиционная фазовая модуляция). Также обещается создание 5 специальных образовательных пространств, включая ситуационный центр радиолокации и связи и учебно-лабораторные комплексы на базе радиокомплекса «Сура» в Васильсурске.
Петербург: цифровой инжиниринг, судостроение, химия, искусственный интеллект и машинное обучение.
Ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Андрей Рудской отметил, что проект инженерных школ очень важен для вуза. Ключевые партнеры местной Школы — госкорпорации «Росатом», «Ростех», «Газпром нефть» и «Северсталь». Главный конструктор по цифровому моделированию ООО «Центротех-Инжиниринг», структуры «Росатома», Алексей Глазунов рассказал, что магистранты Школы могут устроиться в компанию «на полставки на должность младшего инженера, чтобы полностью погрузиться в работу и познакомиться со специфическими особенностями инженерной деятельности».
Основная деятельность ПИШ СПбПУ — цифровые технологии и платформенные решения. Идут исследования по пяти направлениям: кросс-отраслевые цифровые платформенные решения и технологии, системный цифровой инжиниринг в двигателестроении, цифровые технологии в атомной отрасли, цифровые технологии для ТЭК и новые материалы.
В 2023 году планируется реализовать более 20 проектов стоимостью более чем 400 миллионов рублей. Сейчас в рамках совместных проектов специалисты ПИШ СПбПУ ведут разработки в области двигателестроения, создаются технические проекты реакторов и опытных установок, цифровые двойники конструкций, модели в атомной энергетике и модели месторождений углеводородов, включая опцию информирования о возможных рисках и возможном дополнительном потенциале бурения скважины.
В прошлом году в ПИШ СПбПУ открылось два направления магистратуры: «Прикладная механика» в партнерстве с «Центротехом», АО «ТВЭЛ» и «Росатомом» и «Организация и управление наукоемкими производствами» совместно с «Северсталью». Всего в магистратуре учится 34 студента. Половина из них прошли стажировки в технологичных компаниях госкорпораций. В 2023 году Школа хочет набрать абитуриентов еще на две новые магистерские программы.
По программе Школа планирует создать 15 объектов инновационной научно-образовательной инфраструктуры. Первым в 2022 году было запущено научно-технологическое образовательное пространство «ТВЭЛ-СПбПУ» Топливной компании «Росатома»: учебный класс и рабочая зона для инженеров со специализированным ПО.
В СПбГМТУ открылась передовая инженерная школа по судостроению. Руководитель ПИШ Олег Тимофеев отметил, что «главная причина создания передовых инженерных школ — это неудовлетворенность нашей промышленности уровнем подготовки студентов инженерных специальностей». По его словам, в судостроении нужно еще минимум три-четыре года после выпуска, чтобы студент смог самостоятельно решать более-менее сложные инженерные задачи на производстве.
За время участия в проекте ПИШ в СПбГМТУ были запущены две магистерские программы, программы повышения квалификации и программа профессиональной переподготовки. Основные индустриальные партнеры — это концерн «МПО — Гидроприбор» в части подводных аппаратов, Объединенная судостроительная корпорация, Турбоэнергоремонт и НИКИЭТ, московское конструкторское бюро, которое занимается транспортными ядерными реакторами.
В передовой инженерной школе ИТМО существует четыре направления обучения: «Химия и искусственный интеллект», «Инженерия цифровых систем», «Искусственный интеллект в биотехнологических системах» и «Инженерия машинного обучения». Готовят инженеров-интрапренеров, отраслевых программных инженеров, инженеров-брокеров и инженеров-экспертов — 52 студента на начало 2023 года. Действует стипендиальная программа поддержки и проходят конкурсы грантов, которые в 2022 году взяли девять инициативных команд.
Александр Виноградов, руководитель ПИШ в ИТМО, рассказал о проектах: разработка уникальной модели гирокресла, средства передвижения для людей с ограниченными возможностями, разработка датчиков online-мониторинга уровня глюкозы, создание волоконно-оптической системы, разработка высокодобротных волоконно-оптических фильтров для систем квантового распределения ключей.
Ключевой партнер ПИШ — ПАО «Татнефть». Например, компания озаботилась об экологии — нужны инженеры, способные подхватить тренд. В Альметьевске на базе биотех кампуса АГНИ в 2023 году планируется запустить лабораторный комплекс. Кроме того, уже в Петербурге, Школа хочет открыть R&D-центр, образовательное пространство в формате инновационного офиса
ПИШ НовГУ: индивидуальная траектория обучения.
Студенты передовых инженерных школ решают прикладные задачи. В рамках обучения привлекаются действующие специалисты. «На выходе мы получим “технологический спецназ”: лучшие кадры, готовые к моментальному включению в проектную работу предприятий и технологических команд Новгородской области», — отметил Сергей Чеботарев, руководитель ПИШ НовГУ имени Ярослава Мудрого.
Индустриальный партнер Передовой инженерной школы НовГУ — «Акрон», группа компаний-производителей минеральных удобрений. Предприятие заинтересовано разработать линейку автоматизированных систем управления технологическими процессами. Между новгородской ПИШ и ПАО «Акрон» уже подписано соглашение на три года. Ежегодным финансирование — 100 миллионов рублей.
Сергей Чеботарев отметил, что в инженерном образовании остро стоит проблема несоответствия существующих программ обучения современной технологической ситуации. «Новгородская ПИШ делает упор на реализацию индивидуальных образовательных траекторий. Образовательные программы здесь адаптированы к быстрым изменениям», — сказал он.
Генеральный директор Научно-проектного центра «Акрон инжиниринг» Андрей Колосовский рассказал: «На фоне общего дефицита кадров запрос предприятий промышленности на высококвалифицированных инженеров сейчас очень высокий». Ищут инженеров по АСУ ТП, КИПиА, инженеров-схемотехников, программистов. Он подчеркнул, что образовательные программы Школы «проходят согласование» с сотрудниками компании.
За время участия в проекте об инженерных школах НовГУ запустил шесть программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Кроме них — четыре новые программы опережающей подготовки инженерных кадров по радиотехнике и химической технологии. В 2023 году планируют запустить четыре программы дополнительного профессионального образования и обучить по ним не менее 50 человек. Запланирован и запуск двух новых образовательных пространств. Продолжат разрабатывать продукцию и для уже существующего индустриального партнера, и в рамках отдельных хозяйственных договоров по направлениям технического зрения, разработке цифровых двойников и технологии виртуальной реальности.
ПИШ «Инженерия киберплатформ» Южного федерального университета.
Руководитель Передовой инженерной школы «Инженерия киберплатформ» ЮФУ Игорь Лысенко подчеркнул: «Развитие передовой инженерии в России неразрывно связано с подготовкой новых высококвалифицированных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики».
ПИШ ЮФУ готовит специалистов в области робототехники, перспективных систем связи и телекоммуникаций, технологий электронной компонентной базы, IT. Она сотрудничает с «Ростехом», АО «Элемент» и Таганрогским научно-исследовательским институтом связи» (АО «ТНИИС»). В рамках соглашения с компаниями на базе Школы реализованы программы бакалавриата и магистратуры.
Руководитель аппарата генерального директора ТНИИС Ольга Астапенко отметила, что сотрудничество со Школой — «возможность привлечь молодых перспективных специалистов, которые проходят подготовку для выполнения определенных задач в необходимой для предприятия области деятельности». По ее словам, такой подход существенно сокращает сроки включения выпускников в работу реального предприятия. После первой стажировки АО «ТНИИС» предложили трудоустройство семи студентам ПИШ.
«Точка трансформации»: Дальневосточный федеральный университет.
На базе ДВФУ — инженерная школа «Институт биотехнологий, биоинженерии и пищевых систем». Руководитель ПИШ Людмила Текутьева отметила: «Развитие биотехнологий меняет правила игры на крупнейших глобальных рынках — продукты питания, лекарства, энергетика. Биотехнологии позволяют найти ответы на больные вопросы в области экологии и переработки отходов. Сегодня уже трудно сказать, в каких секторах экономики биотехнологии не участвуют».
ПИШ считает, что биотехнологии могут стать драйвером российской экономики. В прошлом году на базе Школы было разработано четырнадцать образовательных программ, из них стартовали шесть — три программы аспирантуры по биологическим наукам и три ДПО. Набор на программы в 2022 году составил почти 200 человек. До 2025 года хотят увеличить количество студентов по всем направлениям подготовки до тысячи человек, ежегодный выпуск тогда составит 150–200 специалистов.
В 2023 году ПИШ ДВФУ хочет запустить восемь программ магистратуры и бакалавриата, двенадцать программ ДПО. Заявлено и о планах создать специальных образовательных пространств: агрополигон и научно-экспериментальный центр. Ключевой индустриальный партнер ПИШ — Научно-производственная группа компаний «АРНИКА».
«Агроген» Воронежского ГАУ.
Руководитель Передовой инженерной школы «Агроген» ВГАУ Сергей Гончаров отметил: «Для нас это проект создания мастерской по интеграции достижений современной генетики и биотехнологии в тесной связи с селекционными программами через систему подготовку кадров». Сейчас на программах магистратуры и аспирантуры здесь обучается 17 человек. Реализуются научные проекты по генетике и селекции.
Партнерами университета в программе ПИШ стали 17 компаний отрасли агрогенетики и селекции. В некоторых из них в 2022 году внеучебную стажировку прошли 7 магистрантов ПИШ. В научных центрах компаний-партнеров университета стажируются и преподаватели. Николай Елаткин, директор по генетике холдинга «Мираторг», отметил, что, кроме стажировок, компанией реализуется стипендиальная программа. Среди научно-практических достижений — Школа совместно с холдингом провели геномную оценку племенной ценности 1500 голов крупного рогатого скота и сформировали база данных, позволяющую вдвое ускорить селекцию голштинской породы.
ПсковГУ и станкостроение в России и Беларуси.
Российско-белорусский проект — передовая инженерная школа ПсковГУ в сотрудничестве с БНТУ. В магистратуру и аспирантуру ПИШ набрано 272 студента; 265 человек — на программы дополнительного образования.
Разработки идут по трем направлениям: головной образец гибридного металлообрабатывающего станка, номенклатурный ряд инновационных приводов для станков с программным управлением, материалы и технологии нанесения покрытий различного функционального назначения через газотермическое напыление и лазерную обработку.
Ключевым партнером из индустрии стал «Завод электротехнического оборудования (ЗЭТО)». Генеральный директор завода Денис Мунштуков рассказал о том, что за 2022 год на заводе прошли стажировку 220 студентов проекта.
На 2023 год планируется — кроме продолжения научно-технологических исследований — открыть две сетевые программы двойных дипломов. Хотят открыть и два новых образовательных пространства: лабораторию моделирования станочных систем на основе AR/VR-технологий и центра «Станочный конструктор».
Томские передовые инженерные школы.
В Томске инженерные школы открылись при ТУСУР, Политехе и ТГУ. Руководитель ПИШ Томского университета систем управления и радиоэлектроники Антон Лощилов отметил, что такая научная и образовательная деятельность инженерной школы позволяет сосредоточить ресурсы на направлениях с высоким рыночным потенциалом.
Ключевые партнеры ПИШ ТУСУР — Научно-производственная фирма «Микран», ООО «Системы. Технологии. Коммуникации», «ИСС имени академика Решетнева». Егор Ильин, заместитель гендиректора «Микрана», отметил: с одной стороны, выпускники вузов должны соответствовать глобальному тренду на систему разделения труда в микроэлектронной отрасли — фабрики, fabless компании, разработчики CAD и моделей. Но такое разделение труда в России еще не сложилось. Компании помогают вузам «работать на опережение», продвигая программы, соответствующие трендам мировой экономики.
В ПИШ ТУСУРа идут научные проекты по пяти направлениям. Студентов, преподавателей и научных сотрудников в передовой школе — 136 человек. 15 студентов прошли практику на производстве в 2022 году. Отчитались и о доходах ПИШ от научной, образовательной и инновационной деятельности — 257,2 миллиона рублей.
По НИРам запущены разработки в сфере беспилотников, космических систем навигации, широкополосной связи, аппаратуры СВЧ-диапазона для анализа параметров материалов, монолитных интегральных схем и устройств на их основе, — и другие. Запустились 3 «молодежные лаборатории». На 2023 год планируется запустить около 30 научно-инженерных проектов, новые образовательные пространства и пространства для формирования проектных научных инновационных команд на базе НОЦ «Нанотехнологии» и Межвузовского бизнес-инкубатора ТУСУР.
В Томском политехе открыта ПИШ «Интеллектуальные энергетические системы»: кросс-отраслевые технологии, разработка и внедрение цифровых решений и продуктов для разных отраслей топливно-энергетического комплекса. Ключевые федеральные партнеры — «Росатом» и «Газпром нефть». Партнер в регионе выступил «Сибирский химический комбинат».
Руководитель ПИШ ТПУ Вячеслав Перушков о проектах школы рассказал: «Например, наш проект для российской группы компаний “НЕОЛАНТ”, запущенный в 2022 году, — это создание программно-аппаратного комплекса для оптимизации процессов по выводу из эксплуатации атомных объектов». В тот комплекс войдут специализированное ПО, дроны, роботизированные системы. Это универсальное решение: подойдет для разных объектов использования атомной энергии, «не важно, это ледокол, атомная станция или какое-либо производство».
В ПИШ Томского политеха открыты магистратуры и программы дополнительного образования: 88 бюджетных мест. Все — на стыке IT и профильных направлений энергетики. Студенты проходили стажировки в дочерних компаниях «Газпрома» и «Росатома». 27 студентов программы «Биоинжиниринг» устроились на работу в российские высокотехнологичные компании.
Ведутся 3 технологических проекта по выводу из эксплуатации объектов электроэнергетики, технологическому моделированию процессов переработки нефти и прототипу системы поддержки принятия решений по планированию добычи нефти и газа. Еще 8 проектов Школа хочет запустить в 2023 году.
Специальность ПИШ Томского университета (ТГУ) — «Агробиотек». Директор Школы Кирилл Голохваст об образовательной модели рассказал: «Она отличается внедрением принципов инженерного образования в подготовку специалистов в области биологии, агрономии и сельского хозяйства».
Сергей Ильиных, гендиректор «Сибагро», ключевого партнера ПИШ, подчеркнул, что стажировка в высокотехнологичных компаниях дает студентам включиться в реальный производственный процесс: «Нам важно, чтобы молодой специалист имел не только все необходимые междисциплинарные компетенции, но и был готов к работе на реальном производстве».
Разработки Школы «Агробиотек» в 2022 году велись в рамках четырех проектов: переработка продукции и отходов сельского хозяйства, улучшение пород животных, продукты функционального питания для человека и животных, комбинированные технологии повышения продуктивности агропроизводств. В рамках каждого проекта отчет дает информацию о результатах — разработке программы, патента, ПО или результатах испытаний. Для промышленных партнеров, гласит отчет, разработано более 30 ТЗ.
Пермский национальный исследовательский политех — авиадвигателестроение.
Передовая инженерная школа ПНИПУ — это «Высшая школа авиационного двигателестроения». Иван Зубко, руководитель ПИШ, отметил, что цель такой модели «нового университета», — трудоустройство магистрантов в компании, их участие в разработке реальных продуктов: «Задачи современных инженеров усложняются тем, что мало разработать новую деталь авиадвигателя или технологию ее производства, необходимо перепроектировать производственный цикл всего двигателя, учитывать условия его эксплуатации, и в конечном итоге рассматривать полный жизненный цикл даже не двигателя, а самолета. К решению таких сложных задач мы готовим наших студентов».
В ПИШ ПНИПУ в 2022 году открыли шесть программ магистратуры и общий инженерный бакалавриат. Сейчас в Школе обучается около 60 студентов. В 2023 совместно с «Моторы будущего» Уфимского университета науки и технологий — другой инженерной школой — откроется студенческое конструкторское бюро. Оно будет специализироваться задачах большого проекта по разработке «более электрического» самолета. Под это бюро разрабатывается новая магистерская программа.
В самой ПИШ разработки идут по проектированию изделий из полимерных композитов и технологиям их производства, литья, сварки и керамических покрытий деталей, испытаниям материалов, аддитивных технологий. Разрабатываются цифровые интеллектуальные системы для испытаний авиационных двигателей и систем ИИ по работе с данными из эксплуатации самолетов.
Школа откроет бюро математического моделирования технологических процессов, которое объединит «все технологические и конструкторские образовательные программы и СКБ». При ПИШ хотят открыть лабораторию ИИ и машинного обучения. В ней на основе больших данных из эксплуатации самолетов будет разрабатываться сервис по решению задачи прогностического техобслуживания и ремонтов авиадвигателей.
Автор: Александра Абанькова.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
