В Координационном центре правительства России прошла заключительная защита проектов участников программы развития кадрового резерва в области науки, технологий и высшего образования. Их работы были посвящены подготовке кадров для высокотехнологичных отраслей экономики, работе научно-образовательных центров мирового уровня, развитию международного сотрудничества и другим темам. По итогам защиты выпускники получили дипломы, сообщает Минобрнауки России.
Программа включала в себя восемь модулей, посвященных цифровой трансформации научной отрасли, современным принципам эффективного менеджмента, стратегическому и операционному управлению университетом, научно-технологической деятельности, взаимодействию с компаниями и региональному развитию.
«Программа подготовки управленцев, разработанная в рамках нацпроекта “Наука и университеты”, стала максимально проактивной. Ее участниками стали 84 управленца сферы науки, образования, бизнеса и органов власти из 27 субъектов, в том числе новых регионов. Достичь технологического суверенитета мы можем только вместе. Напомню, программа проходит в Десятилетие науки и технологий, которое ставит перед нами новые задачи. К примеру, мы с вами на одном из модулей обсуждали цифровую трансформацию в высшем образовании и многопрофильность домена “Наука”. Цифровая трансформация в целом позволит стать успешными, готов вам в этом помогать и в дальнейшем. Уверен, сформированный по поручению президента кадровый резерв — драйвер позитивных изменений в сфере науки, которые нам необходимы», — подчеркнул заместитель председателя правительства России Дмитрий Чернышенко.
Как отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков, программа развития кадрового управленческого резерва в области науки, технологий и высшего образования показала успешный старт.
«Сегодня мы увидели слаженную командную работу — все участники готовы защищать и отстаивать свои проекты. Представленные нам решения находятся в разной степени готовности — некоторые из них мы уже готовы взять в работу, другие лягут в основу будущих преобразований. Это реальная помощь Министерству в решении кадровых вопросов науки и образования, а также в реализации государственной научно-технической политики», — сказал Валерий Фальков.
Очные образовательные модули проходили на базе университетов, технологических компаний, научных институтов, музеев, национальных спортивных объектов в разных регионах страны. За девять месяцев участники прослушали порядка 500 часов лекций, тренингов, семинаров и мастер-классов.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
