Cesare Maccari/Wikimedia Commons/PxHere/KissPNG
Государственная Дума в третьем чтении приняла закон о просветительской деятельности. InScience.News кратко расскажет, что это значит и как реагировала общественность.
Законопроект был принят 16 марта в третьем и окончательном чтении. Он изменит федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Поправки призваны урегулировать просветительскую деятельность и защитить ее от влияния «антироссийских сил». Как отмечают авторы законопроекта, просветительская деятельность в России до сих пор никак не регулировалась, что создавало предпосылки для антироссийской пропаганды и подрыва конституционного строя. Новый закон поможет защититься от подобной деятельности. Кроме того, закон открывает возможности для государственной поддержки просветительской деятельности.
Закон вводит формальное определение просветительства как образовательной деятельности, осуществляемой вне школ и университетов. Контроль за ней будут осуществлять Минобрнауки и Минпросвещения, однако способы контроля пока не определены. Также ограничивается круг организаций, которые могут заниматься просветительской деятельностью. Это органы государственной власти, органы местного самоуправления и уполномоченные ими организации. Закон также запрещает использование просветительской деятельности для разжигания розни. Еще один пункт обязывает университеты согласовывать с министерствами свои международные договоры.
Общественность законопроект восприняла негативно. Против высказался Президиум РАН, многие ученые и популяризаторы науки, культурные и общественные деятели. По их мнению, закон будет использоваться в цензурных целях и для уничтожения неугодного правительству мнения. Многие просветители, деятельность которых основана на их личном энтузиазме, могут просто отказаться от своего занятия. Также закон, считают критики, негативно скажется на международной деятельности российских университетов. «Это добавит бессмысленной работы по согласованию», — заявляет профессор Сколтеха Иван Оселедец. Составители законопроекта критику отвергают и обвиняют недовольных в получении приказов из Вашингтона. Также они заверяют, что закон не создаст трудностей просветителям и не будет использоваться в цензурных целях. Один из авторов, депутат Алексей Чепа, подчеркнул, что при разработке закона шел диалог с общественностью, в результате которого были приняты необходимые поправки.
Тем не менее просветители на закон смотрят пессимистично и оценивают последствия его принятия исключительно негативно. Часть из них готовится к уходу из профессии. Другие объявили, что не станут ничего согласовывать с министерствами и получать их разрешение. Некоторые могут включить самоцензуру. Кто-то начнет маскироваться под развлекательный контент. В любом случае, отмечают просветители, новый закон сильно усложнит им жизнь и негативно скажется на просветительской деятельности в России. «Люди будут обходить обсуждение каких-то тем, площадки не будут приглашать каких-то спикеров, даже очень хороших известных экспертов», — делится своими ожиданиями астрофизик Сергей Попов.
Подробности о законе и о его критике можно узнать в материале Indicator.Ru.
Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.
Тэги