Loading...

Encyclopedia Britannica/КиберЛенинка

Человеческие проблемы волнуют ученых — ведь они тоже люди. Проблемы ученых волнуют обывателей — ведь они могут пригодиться в будущем. Поэтому все они читают статьи — ведь среди них есть такие, которые интересны и понятны не только узким специалистам. Этому очень помогает открытое распространение научных знаний, например через открытую библиотеку «КиберЛенинка». В публикуемом InScience топ-10 ее публикаций за март — фальсификация истории, «пьяная деревня» и экзистенциальный кризис
1. Нейрогормональные аспекты полового влечения у женщин

«КиберЛенинка»


Половым стероидам принадлежит ключевая роль в координации и осуществлении анатомо-функциональных взаимосвязей всех структур, ответственных за сексуальную функцию женщины. Эстрадиол и тестостерон активизируют нейрохимические процессы головного мозга, в целом усиливая половое влечение.

Эстрадиол ведет к повышению способности к оргастическому реагированию, сексуальному удовлетворению и половому влечению — увеличивает приток крови к головному мозгу, положительно воздействует на рост нейронов, передачу нервных импульсов, повышает чувствительность экстрагенитальных эрогенных зон.

Читать на «КиберЛенинке»

2. Невербальное общение в социально-педагогической деятельности с детьми

«КиберЛенинка»


Благодаря невербальному общению человек получает возможность психологически развиваться еще до того, как он усвоил речь и научился ей пользоваться. Большинство невербальных форм и средств общения у человека являются врожденными и позволяют ему взаимодействовать, добиваясь взаимопонимания на эмоциональном и поведенческом уровнях, не только с себе подобными, но и с другими живыми существами.

Читать на «КиберЛенинке»

3. Экзаменационный стресс

«КиберЛенинка»


У студентов с высоким уровнем нейротизма отмечалась низкая стрессоустойчивость. Среди всех обследованных студентов меланхолики — интроверты с высокими баллами нейротизма (15,9 ± 2,9) и низкими баллами экстраверсии (11 ± 1,1) имели достоверно значимые более высокие показатели тревожности в тестах на реактивную и личностную тревожность Спилбергера по сравнению со студентами — холериками и сангвиниками.

Читать на «КиберЛенинке»

4. Фальсификация истории: теоретический подход к проблеме (на примере России)

«КиберЛенинка»


Проблема изучения намеренного и целенаправленного искажения истории российской государственности достаточно продолжительное время является объектом пристального внимания со стороны историков-правоведов.


Данная проблема значительно обострилась на рубеже XX–XXI веков, когда многие ключевые события российской истории стали вызывать широкий общественный резонанс и публично обсуждаться в средствах массовой информации.


Почитайте, товарищи, об особенностях проблемы фальсификаций российской истории.

Читать на «КиберЛенинке»

5. «Пьяная деревня»: домыслы и факты

«КиберЛенинка»


Автор анализирует феномен пьянства в дореволюционной России в конце XIX — начале XX вв. Используя большой пласт источников и литературы, приводя обширные статистические данные, он подробно восстанавливает картину жизни русского крестьянства рубежа веков. Полемизируя с другими исследователями, автор приходит к независимым выводам, по-новому раскрывающим проблему «пьяной деревни».

Читать на «КиберЛенинке»

6. Воспитание половой морали советской молодежи: ретроспективный взгляд на дискуссии 1920-х годов

«КиберЛенинка»


Евгений Преображенский (председатель Главного управления профобразования Народного комиссариата просвещения РСФСР) имел все основания написать: «До сих пор защитники той или иной точки зрения в этом вопросе, скорее, обосновывали всевозможными аргументами свои личные вкусы и привычки в этой области, чем давали правильный, социологически и классово обоснованный ответ». Далее авторитетный теоретик воспитания пояснял: «…кто, по своим склонностям, предпочитал моногамию, тот пытался возвести в догмат и норму моногамную форму брака, подбирая для этого медицинские и социальные аргументы».

Читать на «КиберЛенинке»

7. Психосоциальные функции застенчивости

«КиберЛенинка»


Застенчивость содержит сильный враждебный импульс в отношении рациональных, интеллектуальных процессов. Сравнивая застенчивость и вину, Левис заметила, что застенчивость — менее дифференцированная, более иррациональная, более примитивная, менее выражаемая в словах реакция. Однако рефлексия застенчивости может вызывать множество мыслей и давать работу воображению.

Читать на «КиберЛенинке»

8. О субкультуре молодежного «перфекционного эскапизма»

«КиберЛенинка»


Исследована редкая для современной гуманитарной науки проблематика феномена молодежного перфекционного эскапизма, связь идеалов молодых людей с несоциальными субъективными образами, блокирование социальной действительности при внешне стандартном социальном поведении. Такие идеалы все заметнее теряют былую ориентацию на образы власти, большой карьеры, высокой духовности, даже простой и абстрактной самореализации. Более того, некоторые специалисты находят в них элементы так называемого УПС — устойчивого патологического состояния.

Читать на «КиберЛенинке»

9. Экзистенциальный кризис зрелого возраста и пути его преодоления

«КиберЛенинка»


Экзистенциальный кризис зрелости возникает также и вследствие нереализованности жизненного замысла. Если же при этом еще и переосмысливаются ценности, то речь идет о том, что жизненный замысел вообще оказался неверным. Виктор Франкл пишет: «Сегодняшний пациент уже не столько страдает от чувства неполноценности, сколько от глубинного чувства утраты смысла, которое соединено с ощущением пустоты. Даже имея семью, друзей, хорошую работу, зачастую человек, переживающий экзистенциальный кризис, чувствует себя изолированно, отчужденно. Здесь можно говорить о так называемом "одиночестве в толпе"».

Читать на «КиберЛенинке»

10.  Сценарии выученной беспомощности

«КиберЛенинка»


Мартин Селигман включил в свою модель выученной беспомощности некоторые понятия из теории атрибуции. Так, в теорию выученной беспомощности вошел конструкт под названием «объяснительный стиль». Тип неудачника, склонный к пессимистическому объяснительному стилю, в большей степени демонстрирует выученную беспомощность. Пессимисты «обвиняют себя и прогнозируют продолжение неудач на более длительный период и на большее количество ситуаций».

Читать на «КиберЛенинке»


Подписывайтесь на InScience.News в социальных сетях: ВКонтакте, Telegram, Одноклассники.